首页  部门建设  规章制度  党务公开  组织工作  干部工作  统战之窗  网上党校  书记项目专题  创先争优  精准扶贫  在线学习  媒体报道  学校主站  中层干部换届 
 
先进性教育
解放思想学习活动
创先进党支部
干部下基层
理想责任能力
党风廉政
固本强基
三个代表
 
你现在的位置:主页 -> 首页 -> 专题活动 -> 党风廉政 -> 正文

张宇航在广州地区部省属高校纪律学习月先行点现场会上的讲话

[   栏目:党风廉政   |    作者:管理员   |   日期: 2004-11-02   ]

各位领导、同志们:

大家好。今天下午省纪委、省教育工委、纪工委,在广东外语外贸大学召开全省高校系统纪律教育学习活动月动员会暨党风廉政教育进校园先行点的经验介绍现场会。参加这个会议,我本身也很受教育――教育者先受教育,作为省纪委分管宣教工作的人员,我感觉到,在广外大的纪律教育氛围里面我本身也是受教育的。刚才徐校长介绍了广外大开展先行点工作的经验还有体会,郑德涛厅长又就高校系统开展纪律教育学习活动提出了具体的要求,他们都讲得很好。刚才我们又看了专题片,又去参观了板报,我想在座的各位都是在高校里面工作多年的领导同志,高校里面如何抓党风廉政建设、如何抓党风廉政教育,大家的实践经验比我更多、体会比我更深,所以我也不好在大家的面前来说在高校如何开展党风廉政建设,我只是把我今天的一点感受和体会给大家说一下,给大家在纪律教育学习月活动里面做一个参考。我说两点意见。

第一,广外大这个“党风廉政教育进校园先行点”的实践是成功的。今年,省纪委根据党中央、中央纪委和省委的部署,特别是根据胡锦涛总书记在中央纪委第三次全会上作重要讲话的时候,提出的“反腐倡廉教育要面向全党全社会”这个要求,在作今年工作部署的时候,提出了“有条件的地方要开展党风廉政教育进社区、进校园、进企业、进基层的活动”,我们把它简称为“四进”。在今年的纪律教育学习月活动在全省铺开以前,省纪委抓了三个先行点,这三个先行点也是经过省委批准的。广外大是作为“进校园”的先行点,韶关钢铁集团是作为“进企业”的先行点,珠海市香州区是作为“进社区”的先行点。这三个先行点从四月初铺开到现在,广外大已经基本告一个段落,韶关钢铁公司和珠海市香州区正在进行中。其他的两个先行点不说,从我们广外大这个先行点的实践来看,省纪委的这个考虑和部署是正确的,是符合我们把反腐倡廉教育进一步向纵深推进这样一个思路的。

党中央提出,要建立起与社会主义市场经济体制相适应的教育、制度、监督三者并重的惩治和预防腐败的体系,这是党中央对反腐败斗争提出的新的要求,做出的新的部署。其中教育是放在第一位的,的确是这样。这也符合胡锦涛总书记提出的树立和落实科学的发展观中关于人的全面发展的要求。我们现在做的这个党风廉政教育进校园的工作,正是为了落实这一要求。我们在考虑如何贯彻省纪委三次全会这个部署的时候,也曾经有过担心――进校园,到底应该怎么进?进企业,应该怎么进?进社区,应该怎么进?过去我们都是把党风廉政建设的教育的重点,放到三机关一部门,放到县处级以上领导干部。广东从1992开始,每年用1个月时间开展纪律教育学习月活动,至今已经是第13个年头。年年坚持搞一次纪律教育学习活动,有一个常抓常新的问题。我们都在努力探讨,每一年如何创新教育的形式,真正收到教育的效果,不至于炒冷饭,按部就班。所以,对这三个先行点,我们是寄予厚望的,省纪委是抽出专门的力量,进行共同研究和指导,具体来落实来操作的。从实践的情况看,广外大的经验说明,党风廉政教育进校园是可行的,是有实效的。把党风廉政宣传教育的触觉延伸到校园,包括大学,中学,小学,甚至是幼儿园,我们觉得这种情况这种工作是可行的,是可以收到实际的效果的,广外大的实践证明了这一点。进校园是可以结合学校的教育科研工作和学生的学习这样的实际来开展。党风廉政教育进校园与我们的教学,与我们学校的党组织建设,与固本强基工程,与培养我们新一代的接班人,加强和改进未成年人的思想道德教育建设这项工作,是可以很好地结合起来的,不会相互矛盾相互冲突。广外大所创造出来的做法和经验,也是可以供各个高校各个学校借鉴和学习的,他们的做法都是非常实在,也贴近高校的领导干部、教职员工和大学生的思想实际的,因此我在这里应该代表省纪委省监察厅,对我们教育工委、教育纪工委,对广外大党委、学校的行政领导、校纪委以及广外大的各级党组织和全体党员干部学生,为我们这个先行点的工作所做的努力表示衷心的感谢。我建议把广外的这个先行点的做法、书面材料以及我们刚才看的这个专题片,可以印发推广到整个教育系统,指导今年的纪律教育学习工作。这是我今天要说的第一点建议。

第二点,我想谈一谈,党风廉政教育进校园的三点思考。想与我们在座的各位大学的党委书记、纪委书记,一起来研究这个问题,到底如何把它搞好。

(一)首先我觉得,进校园这个实践是开门教育的一个很重要的措施。为什么要进校园,我觉得从现在党风廉政建设和反腐败斗争实践需要来说,我们必须把对党员干部的思想政治教育、党风廉政教育,由过去的关门教育转变为开门教育。过去我们都习惯于集中领导干部,来进行封闭式的或者是集中时段的学习,这些学习对照检查基本上是在党内进行。实际上,按照现在的党风廉政建设的实践,按照我们这个监督工作的不断深化,我觉得完全有必要开门教育。打开门,让广大的党员干部通过学习、通过教育,来教育我们的领导干部,教育我们的党员同志,监督我们的党员干部。所以,在考虑到另外一个问题,我们的党员干部也是生活在社会中的,为什么过去的教育效果不明显,对一个党员干部进行10次的思想政治教育,还不够他回家听老婆的一句话,或者是在社区里面看到别人搞腐败对他的影响。一下子就把我们苦口婆心的教育都抵消了。这里面就有一个教育的氛围教育的环境问题。我们现在要发动全社会,调动各方面的积极性,来开展这个教育。这可以使我们的党员干部有一个干净干事的良好的环境和氛围。这应该是我们考虑“四进”包括进校园的目的之一吧。

其次,我感觉到党风廉政的宣传教育需要扩大教育面,扩大覆盖面,动员全社会来参与,这样才能收到更加直接、更加实在的效果。广东在这些年的纪律教育中,已经创造出很多这方面的经验。这些地方的经验都反复说明了这么一个道理,就是我们对党员干部特别是对领导干部的教育,必须把它扩充到整个社会。只要调动社会各个层面的积极性,那么这种教育将会更加生动活泼、更加有效。我们提出“四进”实际上都是建立在我们省各个地方创造出来的一些成功经验的基础上提出来的。深圳市的莲花北社区是深圳市福田区的党风廉政宣传教育进社区的试点,这个试点的经验搞得非常的成功,这个社区在进行教育的过程中聘请了一批义务宣传员,这些宣传员都是离退休的老干部,包括有些学校里面的学生,这些义务宣传员本身也宣传党风廉政,也受到党风廉政知识的教育。他就自然的把受到的教育与自己的孩子,现在还在位工作的孩子联系一起来,与自己的父母亲联系起来。有些离退休的领导干部说:我的孩子还在企业里面当会计,我得经常提醒他,用好手中的权。有些学生接受了教育以后说,看来春节期间收红包也不是能乱收的,得看看哪些该收哪些不该收,不要给父母亲添麻烦。珠海市香洲区暨大办事处,也是开展廉洁新风进万家的先行点,这个香洲区的区长是个女同志,家就住在暨大办事处,她的母亲是暨大街道办事处党风廉政进社区的积极分子,经常把学习宣传资料带回家给她的女儿看,并且提醒她当区长的女儿,可要好好的为群众掌好权。广州市的芳村区,在今年开展小眼睛盯大眼睛的活动,发动在校的学生回去监督自己的父母,也要做好廉洁的榜样。佛山市的高明区合成街道办事处组织党员干部群众党风廉政大家谈活动。2001年以前,没有开展这项活动,这个街道办事处先后有2个党支部全军覆没,都陷入到腐败的泥坑里。2001年以后,连续开展三年党风廉政教育大家谈活动,到目前为止还没有发现1宗违纪违法案件。我认为这就是效果。英德开展党风廉政知识竞答活动,把会场放到广场上来进行,并且准备了一套由群众积极参与回答的试题,结果在举行活动的过程中,不少旁听的群众都踊跃参加。其中有一个长满了大胡子的,脚上穿着拖鞋的,一看就不是共产党员的,这样的民工也参与回答,他居然还回答对了,获了奖。这对全场的党员干部都是一个教育。所以我认为党风廉政宣传教育工作,让全社会来参与这条路子是非常广阔的。

第三。我感觉到党风廉政教育做到“四进”,实际上为了达到人人都是教育者,人人从中受教育这么一个目的,包括我们的党员领导干部。实际上党员领导干部接受党风党纪的教育更多,但为什么领导干部队伍里面出问题的不少呢?占的比例比党员出问题占党员总数的比例要高的多呢?这说明一个问题,这些同志往往都是教育别人,自己并不首先带头接受教育。那么在这次“四进”活动里面,我们就要求人人是教育者,包括党员包括群众本身也是教育者,同时人人必须首先受教育。这样就可以促进处以上领导干部,促进各个不同层次的党员干部都能够从中受到教育,包括我们的人民群众也从中受到教育。

党风廉政教育实际上是两个内容,第一个是正确引导干部群众认识当前的反腐倡廉形势,知道我们党在反腐败的问题上做了这么多的工作,采取了这么坚决的措施,要对我们党解决腐败问题充满信心。这可以避免我们有些干部群众受一些错误的引导,一叶障目,看不清当前的形势,没有信心,跟我们党不是同心同德一起来抓好教育。第二个是教育党员干部本身。我们过去往往重视后者,不大重视前者。所以现在要说起反腐败的问题,党员干部都认为,这还是当前反映最强烈的问题,但实际上真正受到腐败行为侵害,对腐败现象痛恨的这些群众这些干部只占了16%,大多数的同志他本身并没有直接受到腐败行为的侵害,只是通过道听途说,媒体的诱导,这样去看当前的反腐败的形势。所以人人都是教育者,人人都从中受到教育,这是我们“四进”的三个目的之一。这个思考对不对,我给大家提供,请大家做一个参考。

(二)党风廉政建设进校园是不是要面向两个层面。我感觉到今年广外大的纪律教育活动与去年有两个不同,第一个不同是动作不同,过去在我们学校系统进行纪律教育,往往比较多的是规定动作。省纪委、教育工委、纪工委部署什么,我们就按照这个要求去干什么,今年广外大的实践说明,可以把规定动作和自选动作很好的结合起来,而且更强调结合实际的自选动作。我们从专题片可以看到广外大确实费了不少心思啊,自选动作搞的非常好。第二个变化,就是过去我们主要是抓党员领导干部和党员的教职员工,我们忽视了学生,忽视了大学生这个群体。这应该是我们过去的薄弱环节,考虑不周的一个表现。那么进校园实际上应该包括这两个层面,重点我们是对领导干部进行反腐倡廉的教育,但是学生的这个层面也是不可忽视的。这就是对象不同。广外大的实践证明,这两个对象都是可以开展教育的。这说明了这一条。所以我们下来要考虑党风廉政的教育进校园,是不是也建议我们各个学校,都要把这两个层面兼顾到,而且根据两个层面的不同的实际,开展不同重点的教育,这样我们的进校园的效果是不是会更好一些。将来在教育系统中学小学甚至幼儿园,我觉得都是可以结合不同的实际来开展这个教育。这是我的第二点思考。

(三)从广外大的实践里我们可以得到启发,就是充分利用大学里面的工作、教学的优势,和学生学习知识的渴望、这种追求,创新教育的平台,创新教育的形式,这种教育的平台和教育的形式,往往是社会企业机关都没有办法做到的。而在我们高校,我们可以做得到。比如说对学生的教育,学生在学校里都是非常集中的,在社会中都是非常分散的。在学校集中对他们进行反腐倡廉的教育,这就是学校的优势。另外我们学校的知识水平比较高,素质比较高,我们完全可以利用各现代化的手段来去开展教育,这在机关在社区恐怕也是做不到的。要理直气壮加强领导,在高校不宣传党的主张,不宣传党的路线方针政策和要求,这应该是我们高校党组织的失职。

过去尉建行同志讲反腐倡廉形势的时候,讲到三个理直气壮,要理直气壮地充分肯定我们党反腐败的指导思想路线方针政策是正确的,并且已经取得了明显的成效;要理直气壮地阐述我们党有信心有能力解决消极腐败问题:要理直气壮地充分肯定我们党的队伍主流是好的,出问题的只是极少数。尉建行同志提出对当前的反腐倡廉形势的认识做到三个理直气壮,我觉得党组织在高校在学生中间在老师中间尤其是在青年教职员工之中,应该理直气壮地宣传党的主张,宣传党的路线方针政策,宣传党的要求。同时要加强引导,毕竟学校里面的实际,跟社会上跟机关的实际是不一样的。

我们选择广外大来作为先行点,其中有一个考虑,就是广外大是对外的学校,外教,外籍教师也很多。对于我们年轻学生的各种各样的影响,尤其是国外一些宗教一些东西的影响,可能要比别的学校要更加激烈,要更加大。那么如果在广外大这个地方,我们也能够通过纪律教育的学习宣传党的主张,宣传党风廉政建设,争取这个阵地,我想其他高校也是可以做得到的,我们都能够解决这样一个问题。所以加强对学生的引导,加强对青年老师的引导,在我们的纪律教育学习里面显得更加重要。

最近我在《广东内参》上面看到一篇文章,我在有些高校纪律教育学习动员的时候我也说了,我看了以后心情非常的沉重。我也想把这个内参的内容念给在座的各位听。这是云南大学的学生马加爵,杀害了四名自己的同学以后,记者到云南的一些大学,采访了一些大学生,听听他们的反应。当然云南的这个地方的学生的思想政治工作可能比不上我们省,比不上我们在座的各个大学,但这毕竟反映了我们当代大学生的一些心态,我觉得是可以引起警惕的。记者先后到云南大学、昆明理工大学、云南师范大学、云南民族大学、云南财贸学院、昆明医学院等高校采访,先后与30多名在校大学生座谈。从他们的发言中可以看出,在社会各种思潮的冲击下,在物质和网络的等等的诱惑下,大学生没有适当的宣泄渠道,迷茫冷漠消极被动等负面情绪时时侵袭着他们。有些大学生,对四名受害者的生命不表示惋惜,大家震惊过后更多的是好奇,都在讨论马加爵是怎样一个人杀死四个人的,讨论这玩艺去了。有些大学生还把这个事件,把当前大学生的心态和表现编成短信到处散发。其中,有一则短信是这样的:上课一排全睡,打饭从不排队,晚上点灯开会,短信发到欠费,抽烟搓麻将全会,啤酒三瓶不醉,逃课成群结队,恋爱谈到反胃,考试基本不会,杀人放在衣柜,云南大学万岁。大学生把这个东西编成一个短信来传。记者又问:请你用一个词描述和评价你的大学生活。一个大学生说:“茫然”,第二个大学生说:“颓废”,第三个大学生说“陌生”,第四个大学生说:“新鲜而平淡”,第五个大学生说:“独立空虚”,第六个大学生说“自由”,第七个说“混”,混在大学。记者又问学生:“你信仰什么?大学中的公共政治课对你有影响和帮助么?”有2个大学生说:“我没有信仰”。公共政治课学生完全是冲着老师去的,如果老师幽默风趣会有很多学生去听,如果老师讲的不行,学生也是各干各的,少有人听课。就算是名嘴讲课,大多数同学也只是去找轻松,笑过以后就忘了,会有什么影响?还有一个大学生说:“现在谁有信仰?教公共政治课的老师有信仰吗?凭什么要我们有信仰?现在只有90岁的人有信仰。”记者冒充学生混进一个大学,上了一堂“三个代表”重要思想概论,发现50%以上的学生并没有认真听课,有些看专业课本,有些看报纸,有些剪指甲,有些发短信。高校的政治公共课长期处于一种尴尬的境地。大学生中的信仰,出现了前所未有的困惑甚至混乱的局面。从这一则内参,我们可以看到,当代有一些大学生、有些大学没有加强思想政治教育,对大学生的引导教育很成问题,他们的那种心态很成问题。所以我觉得作为大学的党组织,确实有这样一个责任,要正确教育引导大学生。我们再过10年就要退下来了,10年以后,现在的大学毕业生,可能就是我们机关单位和企业的科长、处长、经理、董事长,这些人将来是要接我们的班的。如果将来他们的信仰发生了问题,信奉宗教去了,或者信奉国外的生活、环境,追求那些去了,我们培养这些人又有什么用呢?还不是为他人做嫁衣裳。所以我认为在大学里面抓好对大学生的党风廉政教育,是给他们上人生的第一课,是争夺大学生、功在几代人的工作。我是充满感情去说这句话的。我过去也在学校工作过,在华南师范学院实验学校工作过,就是现在的广州市育才中学,我对学校的教育是很有感情的,我刚才说的这番话是发自内心的。我建议我们大学的党委、行政领导、纪委从长远的利益考虑,从我们党的事业,我们的社会今后的发展,从我们的事业有接班人考虑,认真重视抓好党风廉政教育进校园这项工作,从大学的中层领导干部出问题来看,这也是非常有必要的。大学的教师,教职员工本身也有一个对他们进行正确引导的问题。现在我们请大学的一些老师讲课,包括请党校的一些老师讲课,有些观点有些看法也是不符合党的要求的。在现实生活中,我们看到有不少的大学培养出来的高才生,参加工作没多久就出大问题。远的不说,就说原来的广州市委常委、宣传部长、广州日报社的社长黎元江,黎元江这个案子大家都很关心。黎元江也是一个大学生,他是研究社会主义而出名的,他曾经写过一本书叫《社会主义四百年》,我们搞党务工作那么久,我们都没有研究四百年那么长,他研究了,但是最终他自己走向了反面。我在这里内部说说,他在接受调查的时候,说过这么一句话,我将来要出国去,出国我就当教授,当教授第一件事我就骂共产党。在他即将被立案调查的前几天,他还给向广州市的机关干部讲,如何树立社会主义道德,但他在背后却和7个女性长期保持不正当的关系,这叫什么社会主义道德。这样的人走上领导岗位是我们党的一个耻辱。省交通厅原来的副厅长李向雷是毕业于同济大学的高才生。37岁当副厅长,38岁受贿64万元,39岁被判处有期徒刑13年。我们培养出来的这些高才生往往走错路,这跟他们的思想基础是很有关系的。当然跟他们后来所处的那种环境有着必然的联系,这不能把责任都放到大学中。实际上李向雷在前10几年的工作里面还是表现的不错,但毕竟他还是我们培养出来的人才,出了事谁都感到痛心,所以我们要对青年老师、对大学生加强引导,我觉得这个意义非同小可。

再一个我们的纪律教育不是一年两年的事,而是要坚持不懈,锲而不舍的。包括广外大,也不光是今年开展了纪律教育学习以后就万事大吉。教育不是万能的,而是要靠制度靠监督靠人的自觉执行去落实。但是如果不坚持开展教育,可以说将会有更多的人出问题,这就有一个减少伤亡,加强防范的问题。我们把防线建筑到大学校园里面,必须坚持不懈,锲而不舍的开展这方面的教育。

我觉得我们广东的纪律教育现在有三个亮点。第一个亮点是我们已经坚持了13年的纪律教育学习月活动,每年参加受教育的面都达到了党员干部的95%以上,这已经在全国形成了一个品牌,吴官正同志都专门做过批示。第二个亮点,广东从前年开始,每年举办一期新任职的党政主要领导干部党纪政纪法纪教育学习班,由省委、省人大、省政府省纪委的主要领导授课,省委书记做总结讲话,这在全国这么大的力度对一把手进行“三纪”教育是没有的。今年我们还进行第三期,我打算我们连续搞它五期,这又可能成为我们广东的一个品牌。现在外省好些地方都羡慕广东,一是我们广东有纪律教育活动这个载体,二是省政委省政府对领导干部的教育尤其是一把手的教育这么重视,亲自抓。这是我们自己的品牌,我们要把它运用好。现在还有第三个品牌,就是“四进”。而且我们还可以在“四进”的基础上,五进,六进,比如说进医院、进岗位、进家庭。这完全靠我们去创造。这三个亮点我们必须坚持下去,其中第三个亮点有赖于我们在座各位的共同努力。

搞好“四进”,只要调动三种积极性,我看是可以搞得好的。第一是各级党组织的积极性,党委书记亲自抓,党委亲自部署,统一领导,这个积极性要把它调动起来。第二,党员干部的积极性,所有参加教育的党员干部,他本身既是教育者又是被教育者,积极性调动起来参加教育就能受到更好的效果。第三种积极性是群众的积极性,把群众的积极性调动起来,我们有很多新的模式,有很多新的做法都可以创造出来,群众是真正的英雄啊。我在分管纪律教育这个工作过程中,我深深体会到这点,我们现在推广的这些做法都来源于基层,来源于各个单位,来源于党员干部群众。建议各个高校在今年开展纪律教育学习活动的时候,参照广外大的做法,按照省教育纪工委的部署和要求,结合本校的实际,努力在自选动作这个方面更加有所创新,收到更好的效果。将来我们各个高校有什么好的做法、好的效果,通过教育纪工委及时反映到省纪委宣教室来。我们在纪律教育学习专刊里面,为大家来鼓与呼,为大家来煽风点火。一起把我们教育战线的教育活动搞好。上一次我到广外大的时候,我看到广外大的一个校报,校报里面登了一则消息引起了我的注意。这就是广外大在学生中培养发展党员取得了好的成绩。我记得《广东内参》过去曾经登过一则消息,就是当前高校要求入党的学生比例正在逐步减少。所以我觉得广外大这个做法好,我就专门请新华社广东分社的记者再来采访,争取再写一篇内参。省纪委王华元书记还有其他的领导对教育系统的教育工作是非常重视的。华元同志去年曾经在我们教育纪工委书记陈韩晓同志给教育厅处级干部配偶的一封公开信上面做了专门的批示。这个批示后来呈送给张德江同志、呈送给吴官正同志的时候,这两位高层领导都分别做了重要批示。最近华元同志又对我们教育纪工委的一则信息,就是教育厅对于新上任的处级干部进行廉政谈话,用好“三盆水”,做到“五个不”,对这个信息中又做了批示,认为教育厅这个做法很好,工委和纪工委都要认真加以推广。所以省委省纪委的领导对我们教育系统的党风廉政建设,历来都是非常重视的,历来也是非常支持的。我有个打算,我们有些高校在开展纪律教育动员的时候,能够参加的我们省纪委都派人参加,能去参加的我们都去参加。广外大的我参加了,中大的我参加了,华工大是昨天下午,下个星期一的下午是广东工业大学,我都答应去了,这当然还要看我的工作。我觉得我去那地方,本身就是一个受教育也是一个学习的过程,相信也可能会对学校里面的教育起到一定的促进作用。我刚才说的这些仅供各位书记参考,说的不对请大家批评。谢谢。

(根据录音整理,未经本人审核)
2004年4月1日

 

Copyright @ 2012-2017 广东外语外贸大学组织部、统战部 All Rights Reserved
广州市白云区白云大道北2号︱510420︱Tel:36207020︱网站维护:组织部、统战部 -> 进入后台