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组织部统战部2012年校部机关工作民主评议自评报告

[   栏目:公告公示   |    作者:   |   日期: 2012-12-10   ]

2012 1210

两年来,组织部、统战部在校党委的正确领导下,从严治部,严谨认真,大胆创新,勇挑重担,以高标准做好部门工作,为学校形成务实严谨、干事创业、风清气正的良好氛围提供了坚强的组织保障,在基层组织建设、干部选任工作、统一战线工作等方面卓有成效,2011年学校被中组部、中央创先争优活动领导小组授予“广州亚运会创先争优先进基层党组织”称号,被省委组织部确定为“广东省提高选人用人公信度示范单位”,被省委教育工委确定“广东省教育系统基层党组织生活创新示范点创建单位”。组织部2011年也被省委组织部评为“全省组织系统先进集体”(全省只有两所高校获得该荣誉)。

第一部分  2011年至2012年主要工作情况

两年来,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真学习贯彻党的十八大精神,紧紧围绕学校中心工作,落实《中国共产党高等学校基层组织工作条例》的新要求,筹备召开学校第三次党员代表大会,扎实推进创先争优活动,加强基层组织建设、干部队伍建设和统一战线工作,不断夯实党建基础,为建设国际化特色鲜明的高水平大学提供坚强的组织保障。

一、科学谋划,周密部署,圆满完成学校第三次党代会的组织工作

1、及早谋划,科学分工,大会筹备工作扎实有序

学校党委从20113月开始筹备第三次党代会, 2012427第三次党代会胜利闭幕,历时一年多时间,组织部一直把筹备召开第三次党代会作为重要工作列入日程,及早谋划,及早准备,确保“什么时候召开党代会,组织工作都能达到要求”的工作目标。筹备工作伊始,即制定了《广东外语外贸大学第三次党代会筹备工作备忘录》,工作任务多达109项,分工科学细致,任务落实到人,完成期限明确,有序推进各项筹备工作。筹备工作期间,先后进行了党代表选举和第三届党委委员、纪委委员候选人预备人选酝酿提名工作,全校选举产生了党代表230人,完成了第三届党委委员和纪委委员“三上三下”的酝酿推荐、考察等工作,多次召开专题会议,研究党代会议程、各类名单、组织工作等细节,提前筹划、积极主动做好党代会召开的前期准备。20124月初,党委决定425日召开第三次党代会后,立即进入筹备工作倒计时,统筹全校各部门的相关工作,完成党委委员和纪委委员主要表现材料和干部任免审批表,提交供党委常委会讨论确定的各项议程和各类人员名单,提供大会召开所需的各种文件材料,落实列席人员和工作人员,布置会场,完成了大会召开的各项准备工作。

2、周密安排,高效运作,大会组织工作圆满成功

在大会召开期间,我部周密有序地推进各项工作,从细节入手,精心组织好代表签到、预备会、开幕式、分组讨论、主席团会议、选举、闭幕式、党委和纪委三届一次会议等各个环节的工作,确保大会圆满召开。“两委”委员的选举是大会的一项重要议程,为此组织部制定了周密的方案,会前组织二十几名计票人进行过多次实战演练,并准备多套应急预案,充分的准备确保了选举工作的高效圆满地得以完成。大会的组织工作周密、细致、高效,实现了组织工作零差错,获得了党代表的一致好评,得到了学校党委的高度肯定。

3、认真总结,建章立制,贯彻大会精神扎实有效

学校第三届党代会胜利召开后,我部与党委各职能部门通力合作,组织各基层党组织和广大党员干部通过多种形式开展学习贯彻第三次党代会精神的活动。同时,积极探索建立党代表任期制和党代表工作室的各项制度。经过调研、讨论等多个环节的工作,《中国共产党广东外语外贸大学代表大会代表任期制实施办法(试行)》以及《广东外语外贸大学党代表工作室管理暂行办法》已成为下发,相关工作正在有序推动之中。

二、紧扣环节,丰富载体,扎实推进创先争优活动

20106月,根据省委和省委教育工委的部署,学校党委在全体党员中开展创先争优活动。学校党委以“创先争优促发展,强责力行作表率”为创先争优活动主题,坚持从实际出发,改革创新,激发基层党组织和广大党员的生机活力,扎扎实实地推进创先争优活动的各项工作。我校的创先争优工作得到了上级部门的高度肯定,省委教育工委两次在我校召开全省教育系统创先争优工作会议,20129月,我校在全省教育系统创先争优活动经验交流会上作经验介绍,并被省委教育工委评为“广东省教育系统创先争优工作优秀组织奖”

1、紧扣争优承诺环节,突出重点,讲求实效

学校各基层党组织通过召开专题组织生活会等方式研究制订党支部承诺,全体党员在专题组织生活会、主题党日活动、重温入党誓词、公开承诺仪式等活动中亮出党员身份,郑重承诺,凸显先进本色,争创一流业绩;同时,还组织群众评议活动,确保争优承诺取得实效。

2、深化为民服务活动,找准争创着力点

按照“为民服务创先争优”主题教育活动要求,各单位从各自部门职能特点出发,围绕推动科学发展、促进校园和谐、服务师生员工、加强基层组织的总体要求,找准为民服务的着力点,设计务实管用的活动载体,通过党员“亮标准、亮身份、亮承诺”,完善“群众评议、党员互评、领导点评”的评议机制,形成“比技能、比作风、比业绩”的比学赶超的生动局面,不断增强服务意识,积极改进作风,提高服务质量,打造优质服务品牌。

3、研学标准环节,践行标准,争当先锋

结合2005年先进性教育的理论成果和学校实际,在省委创先领导小组颁布《优秀共产党员的具体标准》之后,认真组织各基层党组织和广大党员开展“结合实际学标准、立足岗位当先锋”主题实践活动,具体做到召开一次学习讨论会、开展一次公开承诺、开展一次群众评议、建立一套各具特色、务实管用的长效机制,掀起一次创先争优的新高潮。

4、表彰先进环节,结合开展纪念建党90周年系列活动,选树典型

2011年纪念建党九十周年之际,积极响应省委教育工委“南粤校园党旗红”系列活动,选送优秀选手和作品参与相关比赛,取得骄人成绩。其中,荣获 “党在我心中”主题征文一等奖2名,二等奖2名;荣获合唱比赛二等奖;荣获书画摄影比赛教工优秀奖1名,学生三等奖1名,入围作品4件。而作为全省高校、省属中职(含中学)主题征文比赛承办单位,认真严谨做好大赛组织和评审工作,高规格、严标准设置专家评审团,细化评审方案,严把评审流程,征文统一编号,全程匿名评审,经专家阅审、分组复评、集中评选等各环节充分酝酿讨论、公平公正评审,最后共评出获奖作品129篇并结集出版。

学校党委2011年表彰了5项“优秀党建品牌项目”、30个“先进基层党组织”、129名“优秀党务工作者”和“优秀共产党员”,举办纪念中国共产党成立90周年文艺演出。2012年学校党委表彰了30个“创先争优先进基层党组织”和100名“创先争优优秀共产党员”。 另外,这两年共有7个基层党组织、9名党员分别被省委教育工委授予“全省教育系统创先争优先进基层党组织”和“全省教育系统创先争优优秀共产党员”称号。这些表彰活动有力地激发了广大党员学习先进、争当先进的热情,进一步深化了创先争优活动的内涵。

5、注重理论研究,以理论提升带动实践探索

注重进行创先争优理论研究,特别注重结合我校从2005年开展先进性教育活动期间提出的共产党员保持先进性具体要求,结合工作职能和岗位特点,总结提炼先进和优秀的标准,分类提炼优秀共产党员的具体标准,进一步明确争创方向,使“先进”和“优秀”具体化、岗位化、规范化,由省委教育工委组织处和我部联合撰写的《确立先进和优秀具体标准,激发高校共产党员永葆生机活力》在全省创先争优理论研讨论文评选中获得三等奖(全省一等奖2篇,二等奖5篇,三等奖10篇)。推荐论文参加全国创先争优理论研讨会论文征集。

三、以“广东省教育系统基层党组织生活创新示范点”创建工作为抓手,不断推进组织工作的创新和发展

2011年学校被省委教育工委确定为广东省教育系统基层党组织生活创新示范点创建单位,我部积极谋划,下发了创建方案,各级基层党组织积极响应,高度重视、精心部署、科学设计,结合实际共制定工作方案28份,精选创新活动案例32个编印画册,总结基层组织生活创新经验,有效推动了基层组织建设。由省委组织部主办的《广东党建》在2012年第3期以“广东外语外贸大学:学生党建的三张‘名片’”为题专题报道我校基层组织创新的情况。

1、以“书记项目”为抓手,推进基层党建工作创新

落实“书记抓,抓书记”基层党建工作责任制、实施抓基层党建创新“书记项目”是2012年省委组织部的重点工作之一,我部反复研究,精心谋划,把握学校实际和党建工作热点难点,以加强青年教师的培养为切入点,确定“青年教师成长‘四心’行动”作为书记项目,并将其分解为18项主要工作。

隋广军书记高度重视“书记项目”,亲自抓研究部署,亲自深入基层调研,对青年教师发展的难点和问题做出了部署,各部门通力合作,不断推出新举措,进一步加强对青年教师培养,譬如人事处建立教师发展中心,建立新老教师“传帮带”联系制度;科研处设立高达70万的年度校级青年联合基金项目,探索校院二级联合培养模式;这些措施关心和支持我校青年教师的成长,提升青年教师的科学研究能力,得到了普遍的欢迎。随着项目的不断推进,党管人才机制的优势不断扩大,青年教师成长成才的良好氛围正在形成。

2、建章立制,扎实推进党建工作规范化建设

我部历来重视规范化管理,制度创新成为我部的工作特色。借助召开第二次党建工作会议的有利时机,我部与时俱进,在充分调研的基础上,本着有利于指导和推动工作的原则,出台了《学院党委工作条例(试行)》、《基层支部工作条例》、《关于调整发展党员审批权限若干问题的规定》、《关于党委常委联系基层党组织、党委委员联系党员、党员联系群众的工作制度》、《关于加强和改进统一战线工作的意见》等五个文件,这些文件的出台,使我校党的建设工作更上新台阶,基层党委工作、党员发展工作等工作更加规范化。近两年,随着形势的发展,为了进一步加强基层党建工作的指导,做好暂缓就业党员的管理和教育工作,先后出台了《特聘组织员工作暂行规定》、《广东外语外贸大学暂缓就业毕业生党员管理暂行规定》;在学校第三次党代会后,及时出台了《中国共产党广东外语外贸大学代表大会任期制实施办法(试行)》和《广东外语外贸大学党代表工作室管理暂行办法》,积极推进党代表任期制。

3、打造品牌,创新形式,不断增强党员教育实效

为深入推进固本强基工程,创新党组织活动的形式和内容,打造各具特色的基层党建品牌,激发党的组织活力,使基层党组织真正成为学校科学发展的有力组织者、推动者和实践者,2009年我部在全省较早启动党建品牌创建工作,下发了《关于实施基层组织建设品牌项目创建工程的通知》。20105月,又下发了《关于开展基层党的组织生活创新工作的通知》,指导各基层党组织开展基层党的组织生活创新工作。20117月,结合基层党组织生活创新示范点创建单位。为扎实做好示范点创建工作,对党建品牌创建工作做了全面梳理和总结凝练了一批内容充实、形式灵活、富于实效、具有高等教育特色和广外特色的党建创新品牌,并充分发挥品牌的辐射作用,推动基层组织创新。

我部在全校层面主抓了两个品牌教育活动,分别2007年开始的“为党旗添彩,为母校争光”毕业生党员主题教育活动和2010年开始的“牢记宗旨,坚定信念,做合格党员”预备党员主题教育活动。20116在顺德美的集团举行“做合格党员,当时代先锋”预备党员主题党日活动20125月在广州开发区举办“做合格党员,当创新标兵”的主题党日活动。三年来,全校的毕业生党员和预备党员都参与党员主题教育活动,1000余名党员参加主题党日活动,通过入党宣誓、重温入党誓词、学习优秀党员事迹、参观现代化企业、瞻仰革命烈士等活动,大大增强了党员的自豪感、责任感和使命感,激发了学生党员“爱党爱国爱人民,为幸福广东做奉献”的豪情,努力实现学生党员在坚定理想信念、努力学习、诚信知礼、关心集体等方面创先争优的目标。

4、不断夯实组织基础,扎实推进“基层组织建设年”各项工作

学校党委高度重视基层党组织的按时换届,2011年上半年完成了基层党委、党总支部、直属党支部换届工作,下半年完成了基层党支部的换届工作。以贯彻落实基层组织建设年为契机,我部结合学校实际制定方案,从选优训强基层组织书记、深化建设基层党建品牌、大力开展主题教育活动、扎实推进“书记项目”落实、创新完善党员服务机制等五个方面为抓手,通过开展基层组织建设年活动,实现“5个提升”的目标,不断夯实组织基础。20124月,我部认真组织各基层党组织完成支部分类定级,对全校463个基层党支部进严格按照标准进行分类定级;并对定为“一般”和“后进”的基层党组织进行走访、调研,对支部存在的问题进行摸排,与基层党组织共同讨论解决问题的方式方法,帮助落后的基层党组织找准整改方向,指导其通过整改提高,实现晋位升级的目标。

为进一步提高发展党员质量,加强基层组织建设,提升党员队伍的整体素质,9月下旬以来,组织部启动了对全校党员重点是学生党员发展工作的检查,通过基层党委(党总支部)自查、组织部门重点抽查等方式,深入了解我校党员发展工作的全局,发现存在问题,为进一步推动党员发展工作提供新的思路

截止至 2012630,学校共有18个基层党委(含1个独立学院党委)、7个党总支部、3个直属党支部。428个基层支部(不含南国商学院35个),其中:在职教工党支部147个(不含南国商学院个11个);离退休党支部10个;学生党支部281个(其中本科生党支部230个,研究生党支部51个,不含南国商学院学生党支部24个)。本科生支部建在班上的155个,占学生支部数的55.16%。我校于今年10月份又成立了MBA学院党总支、科研党总支和附设外语学校党总支3个党总支部。

    截止至 2012630,本科生党员比例为25.00%,研究生党员比例为66.84%2012届本科毕业生党员比例为48.56%2012届研究生党员比例为62.23%。全校党员数为10267人(含南国商学院1465人)。教职工党员比例为67.57%;专业技术人员党员比例为55.79%35岁以下专业技术人员党员比例为69.69%;副高以上专业技术人员党员比例为57.28%;博士研究生学历人员党员比例为63.27%;硕士研究生学历人员党员比例为56.69%;专任教师的党员比例为56.29%

5、不断完善发展党员工作思路,大力提高党员教育、发展、服务、管理工作水平

学校党委历来重视发展党员工作,面对新情况新变化,我部对发展党员工作思路做出了一些调整,提出了“发展党员123456工作范式”,即:①坚持一个方针:坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展。②实施双培工程2005年):将学生骨干培养成党员,将学生党员培养成优秀学生骨干。③即强调三个注重2002年):一年级注重高中时期的团干学干,重点培养;二、三年级注重入党积极分子,大力培养;四年级注重各类先进典型,继续培养。④落实四项要求2012年):以培养为使命,以教育为重点,以质量为根本,以优秀为目标。⑤强化五个到位(2008):培养到位、考察到位、教育到位、管理到位、服务到位。⑥出台六项制度:(1《关于加强在大学生中培养和发展党员工作的意见》,(2《发展党员工作实施细则(试行)》,(3学院党委工作条例(试行),(4)《基层党支部工作条例,(5)《特聘组织员工作暂行规定》,(6)《暂缓就业毕业生党员管理暂行规定》。有了这些措施的保障,学生党员的质量保持着很高的水准;我校20072010届“优秀毕业生”中,党员比例达75%2011届“优秀大学生奖章”获得者中93.7%是党员,201281.25%是党员。2012届“优秀研究生”党员比例为91.25%

继续坚持校党委主要领导上党课制度,进一步加强党校的教材建设、教员建设、制度建设。2011年至2012年党校共组织四期要求入党积极分子培训班,共培训入党积极分子8666人。2011年共发展党员3699名,而截止 20121292012共发展党员2199名(目前是发展党员的高峰期,数据变化较大)。

党内统计信息化水平得到进一步提升。201111月启用网络版党务管理信息系统,两年来组织各基层单位负责党内统计的党务干部120余人次进行集中培训,使党内统计工作取得了良好的效果。

继续加强特聘组织员队伍建设,截至今年共聘三批13名特聘组织员(特邀党建组织员),特聘组织员工作遍及每一个有学生党员发展任务的基层组织,特聘组织员协助基层组织做好党员发展工作,配合抓好党员日常教育管理及协同开展专题调查研究,有效推进了我校基层党建工作。

四、以“提高选人用人公信度创建活动示范单位”为重点,不断推进干部队伍建设

以“提高选人用人公信度示范点”创建单位建设为契机,继续健全选人用人制度,构建竞争择优科学机制,着力提高选人用人公信度,巩固业已形成的风清气正良好氛围,切实加强领导班子干部队伍建设。近两年来干部选拔任用工作“一报告两评议”民主评议中,干部选拔任用工作、整治用人上不正之风工作和对新提拔干部等各项评价,群众满意度均在较高分值的基础上实现逐年提高,在全省高校中名列前茅。2012年省委组织部开展的组织工作满意度测评中,选人用人公信度、组织工作满意度等各项指标,均以较高幅度高于全省平均水平。

1、阳光选人,科学用人,省委选人用人专项检查组高度评价我校干部选任和干部管理工作

201210月,根据省委组织部、省委教育工委《关于对省属高校选人用人工作进行检查的通知》要求,省委组织部、省委教育工委联合对省属高校近三年(20099月至20129月)选人用人工作情况进行集中检查。其中,以省委组织部部务会成员、省委组织部副厅级组织员陈文明为组长,省委组织部干部五处调研员、副处长旋秋民等为成员的省委组织部选人用人工作专项检查组第五组于10月下旬对学校选人用人情况进行检查。

11 29 ,检查组就检查情况向学校党委进行反馈,高度评价了我校选人用人工作,认为学校党委能够贯彻中央和省委有关干部选任工作的路线方针政策精神,坚持正确的用人导向,健全选人用人制度,构建科学的选人用人机制,注重规范程序,不断营造风清气正的选人用人氛围,提高选人用人公信度,建立了一支奋发有为、锐意进取、团结协作的干部队伍,为学校的改革发展和建设国际化特色鲜明的高水平大学提供了坚实的人才和组织保障。检查组认为从工作汇报、个别谈话、座谈会、问卷调查等情况看,学校党委选人用人工作得到干部教师的普遍认可,值得总结的主要做法体现在“三个注重”:一是注重完善选人用人机制。学校党委坚持和完善党委领导下的校长负责制,建立健全干部选任制度和干部考评制度,逐步形成了有利于优秀人才脱颖而出的选任机制和考评机制。特别是将岗位设置和人员聘用工作结合,在科学设置学校干部职位职数上进行选人用人,逐步形成了依靠制度机制选人用人,科学规范选人用人的良好局面,走在全省高校前列,值得总结推广。二是注重规范选人用人程序。学校党委以规范程序为主线,以细化步骤为抓手,将干部选拔任用程序细化分解成近20个环节,按照规范程序,严谨选人,注重民意实绩,提高选人用人的科学性和公信度。三是注重营造选人用人环境,让选人用人在阳光下运行,让群众了解全过程、参与全过程、监督全过程,不断建立健全干部选拔任用监督机制,构建立体监督体系,确保阳光选人、廉洁选人。风清气正的环境已经成为学校校园文化的重要组成部分。

检查组还认为近几年来学校中层干部选任和干部管理的好做法、好经验,值得全面总结和提升,可为全省兄弟高校提供示范和借鉴,将为进一步完善我省高校中层干部选拔任用和干部管理作出更大的贡献。

2、深入推进干部人事制度改革,着力推进干部人事制度科学化、民主化、制度化

20126月,以省教育厅副巡视员胡振敏同志为组长的省委干部人事制度改革工作专项检查组来校调研,听取了隋广军书记代表学校党委作的情况汇报,深入了解我校在完善科学决策机制,坚持和完善党委领导下的校长负责制,稳步推进干部选拔任用工作,立体构建干部队伍管理体系,高效实施岗位设置管理工作等方面的情况,高度肯定了我校在贯彻落实中央和省委关于深化干部人事制度改革规划纲要精神和推进干部人事制度改革中所取得的成果,高度评价了我校先行先试为广东省属高校提供的经验借鉴和示范效应。之后,省委组织部《广东省干部人事制度改革情况专报》第39期专门刊登了我校的经验做法

3、继续抓好干部素质能力培训,不断加强干部队伍建设

提高干部队伍的素质能力,是学校党委适应学校教育事业发展需求而着重抓好的一项基础性、战略性工程。学校干部培训工作始终坚持将围绕学校中心工作、根据学校改革发展的需要这条主线坚持开展有针对性的培训。

两年来,举办干部素质建设大讲堂22讲,邀请到全国政协常委、中央党校原副校长 君如教授,中组部联系的高级专家、中央党校马克思主义理论教学部副主任、研究生院院长 韩庆祥 教授等专家做专题报告,培训干部近6000人次;利用国家教育行政学院“中国教育干部培训网·高校领导干部培训平台”的网络培训资源建立的我校干部在线学习中心,共发放干部在线学习学员卡220张,提供网上视频课件682个,文字资料课件4475个,干部在线学习累计总学时达6390个小时;成功举办2青年管理骨干英语培训班;共编印《高校管理决策参考》33期,扩大了干部自主选学的范围。201112月,学校党校按照全省管理干部信息能力考核的要求,圆满完成了信息能力考核工作,应考试的管理干部共543人,其中符合免试资格的321人,其余的222名管理干部全部顺利通过考试。

20118月送派19名中层领导干部赴英国兰卡斯特大学开展为期一个月主题为“教育国际化与管理创新”的学习培训。培训结束后,学员们与学校中层正处职级以上管理干部分享了学习体会,进一步强化培训效果。2012年,启动管理干部海外高校挂职学习项目(Shadowing Project),已选派6名年轻的科、处职(级)管理干部于20131月到国外合作院校对口部门进行挂职锻炼3个月。两年来,学校还选派了32名干部参加中央党校、中央社会主义学院、延安干部学院、国家教育行政学院、省委党校、等干部培训基地的学习。

五、加强广东省高校基层党组织负责人培训基地建设,加强教员队伍建设,不断增强服务社会能力

作为省委教育工委确定的全省高校基层党组织负责人培训基地,我部高度重视党校自身建设,在师资队伍、课程设置、后勤服务等精心安排,为全省干部培训工作做出应有的贡献。

1、加强教员队伍建设,打造广外品牌课程

学校党校加强教员队伍建设,注重课程培育开发,初显成效。 孙晓琴 教授继作为“广东省领导干部经济管理专题研究班”主讲专家之后,2011年又再次成为新开设的“广东干部培训大讲坛”七名主讲嘉宾之一, 2012年又推荐3名专家担任主讲嘉宾,即在目前在“广东干部培训大讲坛”讲课的共16人,我校占了4人,高达25%。另外,2011年又有5名教授被推荐成为广东干部培训专家库培训专家。

2、积极承接培训工作,创建干部培训基地

学校党校认真总结2007年以来省委组织部干部培训处委托的三期全省干部培训班的经验,2011年又成功承办“现代服务业与服务外包产业发展专题研讨班”,共有48名处级以上领导干部参训,2012年又成功承办“产业转型升级的国际经验借鉴专题研讨班”,共56名处级以上领导干部参训,进一步密切与省市外事、外经贸系统的联系,为学校经贸学科的发展拓展了良好的外部空间。作为省委教育工委确定的全省高校基层党组织负责人四个培训基地之一,成功完成第三期至第六期全省高校基层党组织负责人培训任务,两年共培训130名全省高校基层党组织负责人。

学校党校还积极参与省委组织部中青年领导干部英语培训工程的筹备工作,积极为二级学院承接地方政府的培训搭桥牵线,如服务外包研究院、商英学院、MBA学院等单位承接佛山市、中山市、省公安厅、广州市外事系统、广晟集团等政府和企事业单位的培训工作,积极做好策划和服务工作,得到了广泛的好评和肯定,极大地推动了学校事业的发展。

六、以思想建设坚定共识,以服务大局深化共识,统一战线工作取得一定成效

一直以来,我部坚持以科学发展观和“同心”思想为引领,牢牢把握大团结、大联合主题,按照夯实基础、强化共识、建设队伍、服务发展的工作思路, 积极推进统一战线工作创新发展。

1、坚持开展形式多样、主题突出的学习教育活动

一是推荐了部分党外代表人士参加省社会主义学院举办的培训班学习。二是安排了党外人士代表参加了部分“干部素质建设大讲堂”的学习。三是组织民主党派基层组织负责人和无党派人士代表参加专题学习。比如,集中学习党的十八大精神、省第十一次党代会精神、学校第三次党代会精神,和每年的“两会精神”。四是支持、协助民主党派基层组织和侨联会开展了主题突出的学习教育活动。五是充分发挥校内刊物《统战园地》平台作用,每年编辑出版两期,主要刊登统战动态、统战工作信息、民主党派活动、统一战线人物报道、统战理论研究、党外人士建言献策等方面的内容。2011开始制作并发放《统战园地》的电子版,读者范围进一步扩大,较好推动了统战政策知识、校内统战工作、统战活动和统战成员先进事迹的宣传工作。六是组织开展主题鲜明的专题活动。比如,20116月,隆重举行了“广东外语外贸大学统一战线庆祝中国共产党成立90周年‘同心·同德·同向·同行’文艺演出”,省委统战部和各民主党派省委会领导,我校党政领导及各基层党组织负责人,各民主党派、无党派人士代表及侨联会成员等200余人观看了演出,取得较好反响。这些活动的开展进一步夯实了统一战线共同思想政治基础。

2、将学校党委对统一战线的关心落到实处

一是每年召开统一战线新春联谊会,密切学校党委与统一战线成员的联系,以及统一战线成员之间的联系。比如,20121月精心组织召开了主题为“凝心聚力促发展,欢歌笑语迎新春”的统一战线2012年新春联谊会,校党政领导领子全体成员,各基层党组织负责人,各民主党派成员,侨联会员,无党派人士代表,各级人大代表、政协委员,及其他统战工作有关人员等近300人出席了联谊会。二是每年组织召开党外人士代表中秋座谈会,校党委书记亲自参加会议,代表学校党委行政班子向各民主党派和无党派同志表达节日的祝福。三是坚持在重大节日走访慰问部分党外代表人士。

3、引导统一战线成员有序参与学校事业发展

一是坚持向党外代表人士传达重要文件并邀请他们参加重要会议。比如2011年专门召开了“学习贯彻广东省政协工作会议精神座谈会”,传达省政协工作会议精神;每年召开学校情况通报暨听取意见座谈会、部分党外人士代表参加的校级党员领导干部民主生活会征求意见会,邀请民主党派和侨联会负责人代表参加学校发展战略研讨会,听取党外人士的贤言良策。二是组织部分党外人士参加省委组织部组织的对校级领导干部的考察谈话,听取他们对拟提拔校级领导干部的意见。三是组织学校统一战线参与到学校到扶贫开发“双到”工作。201112月,组织民主党派基层组织负责人和部分党外专家学者到我校“双到”工作帮扶点调研,召开专题研讨会,为我校深化“双到”工作、完善河东村发展规划、进一步推进“暖心行动”等方面建言谋策。

4、扎实做好人大代表、政协委员履职的组织服务工作

采取有效措施支持人大代表、政协委员履职,为他们解决后顾之忧。我校支持政协委员履职的做法取得一定成效,也得到了省政协的肯定。在2011年召开的省政协十届五次会议上,会议对35件政协广东省委员会2011年优秀提案进行了表彰,我校三位政协委员的三件提案同时被评为优秀提案。 2003731,在第一次全省政协工作会议上,我校作了题为“营造良好氛围,充分发挥政协作用”的大会发言。 2011829,在第二次全省政协工作会议上,我校作为4所高校之一作了题为“全面加强统一战线工作,全力提升服务教育事业发展水平”的书面经验交流。

七、不断加强帮扶力度,建立科学合理的工作机制,扶贫开发“双到”工作成效显著

2010年学校开始对口帮扶清新县龙颈镇河东村以来,组织部高度重视,反复研究,建立科学合理的工作机制,上马可靠合理的项目,选派得力的干部驻村工作,较好地开展扶贫开发帮扶工作。三年累计筹集资金506.8054万元,学校投入100.9254万元,村集体经济逐步提高,2012年更是达到190013元(省考核指标满分为5万元),实现脱贫,28户扶贫开发户也全部脱贫;在危房改造、村基础设施建设、教育帮扶、新农合参保等都方面都较好地完成了省里的任务。2011年全省扶贫开发双到工作考核中,我校取得了90.22分的高分,被评定为优秀等级。

学校主要领导多次亲自赴河东村调研视察,基层党组织负责人、教职工、学生代表共400多人次前往河东村开展帮扶工作。在扶贫过程中,学校党的基层组织建设的内涵得到进一步丰富,广大师生的党性得到锤炼,工作作风和学习学风都有了比较大的改善。2011年各基层组织和广大党员积极响应 “人人奉献爱心,共建美好家园”捐款活动,全校共募集捐款七万三千多元。

1、村集体帮扶成效显著。一是2011年集体经济收入提高至10万元,是帮扶前的5倍,2012年更是达到190013元,完全实现脱贫。二是村容村貌发生了显著变化,建立村公共文化卫生设施2个;争取立项并圆满完成全村6.5公里村道硬底化建设;实现村民安全饮用水覆盖;完成农田实现灌溉任务;实现了大自然村通电、通邮、通讯、通电视广播。三是河东村党的基层组织建设初见成效,落实党务公开,文化建设成效显著。四是村班子建设显著加强。村领导班子团结,班子成员工作水平和为村民服务能力显著提升。

2、贫困户帮扶实现了5100%贫困户脱贫率100%、贫困户危房改造完成率100%、贫困户家庭纳入最低生活保障率100%、贫困户参加农村合作医疗率100%、贫困户家庭适龄子女普及义务教育入学率达100%。28户贫困户人均纯收入超过脱贫标准2500元,贫困户的收入水平、生产生活条件和贫困户居住条件改善等方面发生了显著的变化。

第二部分  部门自评情况

根据《广东外语外贸大学校部机关工作民主评议实施办法》(广外党〔20102号)的精神,我部门认真对照实施办法3项一级指标、10项二级指标、26个主要观测点的各项要求进行自评,我部能做到工作目标明晰、工作措施得力、日常管理规范、协调配合顺畅、工作作风深入、工作效率较高、工作成效明显、党建保障有力,较高水准地当好党委的参谋助手,圆满完成了党委交给的各项任务,现自评如下。

1.工作业绩

1.1部门工作(详见材料1.1

1.1.1 工作目标的制定

根据学校年度总体工作的安排,组织部始终坚持及早策划、及早部署研究本部门年度工作要点,经学校分管领导审阅后于年初以正式文件的形式向全校基层组织印发了《2011年组织工作要点》、《2011年统战工作要点》、《2012年组织工作要点》、《2012统战工作要点》。

工作要点贯穿“以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,解放思想、更新观念,以改革创新精神进一步加强领导班子、干部队伍、基层党组织和党员队伍建设,充分发挥统一战线工作的团结联合作用,为建设国际化特色鲜明的高水平教学研究型大学提供有力保障”的指导思想;突出了“筹备召开学校第三次党代会、深入开展创先争优活动、隆重纪念建党90周年、统筹开展书记项目、基层党组织换届、抓好扶贫开发工作、扎实开展‘我为幸福广东建功业’系列活动”等工作重点。

为了更好地贯彻落实每一项既定工作,部门还以周为线索,进一步分解细化年度工作,使每一项工作开展和完成的时间更加直观。与此同时,部门还根据工作的性质,将工作任务分解到人,形成大块工作有人牵头、日常工作有人具体负责的分工不分家的工作格局。我们始终坚守“实事求是,有所作为”的原则,制定的工作目标定位准确,重点突出,具操作性,每一项大型活动都能根据《党委组织部、统战部突发事件应急预案》的要求做好预案,使应急方案具有科学性和预见性。

1.1.2 工作措施和对上级及学校有关工作任务的执行力

两年来,我部始终坚持围绕学校人才培养、科学研究、社会服务和文化传承等中心任务谋划工作,始终坚持服务学校科学发展大局开展工作,经常深入探讨组织工作、干部工作如何更好地促进学校中心工作的开展,本着高度的责任感和使命感积极推进组织工作和干部工作的创新,根据工作目标制定切实可行的工作措施,认真贯彻落实学校各项工作任务,取得了突出的成绩,得到学校党委的充分肯定。

这两年来,我部主要工作有以下各个方面(具体材料已经在第一部分详述):一是科学谋划,周密部署,圆满完成学校第三次党代会的组织工作;二是紧扣环节,丰富载体,扎实推进创先争优活动;三是以“广东省教育系统基层党组织生活创新示范点”创建工作为抓手,不断推进组织工作的创新和发展;四是以“提高选人用人公信度示范点”创建单位建设为重点,不断推进干部队伍建设;五是加强广东省高校基层党组织负责人培训基地建设,加强教员队伍建设,不断增强服务社会能力;六是以思想建设坚定共识,以服务大局深化共识,统一战线工作取得一定成效;七是不断加强帮扶力度,建立科学合理的工作机制,扶贫开发“双到”工作成效显著。

1.2规范管理(详见材料1.2

1.2.1 制度建设

建章立制,扎实推进工作规范化。我部历来重视规范化管理,特别注重通过制度建设来将规范各项工作的运作。借助召开第二次党建工作会议的有利时机,我部门与时俱进,在充分调研的基础上,本着有利指导和推动工作的原则,出台了《学院党委工作条例(试行)》、《基层支部工作条例》、《关于调整发展党员审批权限若干问题的规定》、《关于党委常委联系基层党组织、党委委员联系党员、党员联系群众的工作制度》、《关于加强和改进统一战线工作的意见》等五个文件,这些文件的出台,使我校党的建设工作更上新台阶,基层党委工作、党员发展工作等工作更加规范化。近两年,随着形势的发展,为了进一步加强基层党建工作的指导,做好暂缓就业党员的管理和教育工作,先后出台了《特聘组织员工作暂行规定》、《广东外语外贸大学暂缓就业毕业生党员管理暂行规定》;在学校第三次党代会后,及时出台了《中国共产党广东外语外贸大学代表大会任期制实施办法(试行)》和《广东外语外贸大学党代表工作室管理暂行办法》,积极推进党代表任期制。

分工明确,岗位职责和要求明晰。在内部工作规范上,做到岗位职责和工作要求明晰,不仅有部门每个岗位的职责范围,而且有工作人员分工安排表,还有每周明细的工作周表。切实做到任务到岗,工作到人。

1.2.2 信息发布

信息发布及时准确。为方便校内广大师生,我部及时发布部门的机构设置,岗位职责,规章制度,办事程序,重要通知等,作为承担党务公开的主要单位,在干部选任过程中能够及时做到选聘通知、资格审查公告、考察对象预告、任前公示等环节都及时发布到校园内部网,方便广大师生及时掌握。

信息公布形式多样。在及时更新部门网页的同时,2012开通“广外组织部微博”,目前共发出120条微博,微博的开通进一步加强与学校党员和师生员工联系交流的平台建设,进一步拓展服务师生党员和入党积极分子的途径。另外还通过《给毕业生党员的一封信》、《办事指南》、张贴公告等多种方式发布信息。

1.2.3 档案管理

我部高度重视档案管理工作,将其作为部门重要基础工程来抓。明确专人负责,统一归档目录,进行集中管理,确保归档及时完整,做到档案内容与目录相符,档案资料保存完好,档案材料能为我所用,该移交的有移交清单。组织部由胡文华(现由包生耿)负责,统战部由娄会东负责。

1.3依法行政(详见材料1.3

严格执行规章制度。我部始终坚持严格遵法守法,严格按法定内容和程序秉公办事,严格按照程序开展发展党员工作、干部选聘工作和干部党员教育等各项工作,特别是在干部选聘工作中,始终坚持按照制度、按照程序选人用人,营造了风清气正的氛围。

严格遵守组织纪律。组织部门对组织纪律的要求极其严格,本部门全体干部自觉践行“讲党性、重品行、作表率”的组工要求,严格遵守《组工干部“十严禁”纪律要求》,建树“对己清正,对人公正,对内严格,对外平等”的组工形象。

1.4协调配合(详见材料1.4

1.4.1 与上级有关部门的协调联系

我部与上级部门(包括省委组织部、省委统战部省委教育工委、各民主党派省委会等)保持非常良好沟通,积极争取上级部门的指导和支持,切实做到及时请示,及时领会,及时落实,及时报告学校党的建设成绩和做法。譬如,在校级领导班子考核、干部选任一报告两评议、组织工作满意度测评等工作能及时掌握信息;积极保持与各民主党派省委会沟通联系,推动民主党派自身建设;我校能成为省委组织部“广东省提高选人用人公信度示范单位”和省委教育工委“广东省教育系统基层党组织生活创新示范点创建单位”,成为广东省高校基层组织负责人培训基地、多次承办省委组织部专题研讨班、多次承办省委组织部和省委教育工委工作会议,这些充分体现了我部与上级有关部门的良好关系,以及他们对我们工作的认可。

1.4.2 与兄弟院校及有关机构的协调沟通

我部保持与省内外兄弟院校的组织、统战部门保持非常顺畅、非常密切地沟通,注重学习借鉴兄弟单位好的经验和做法。譬如,在筹备第三次党代会期间,先后到华工、华师进行学习取经;而在成功召开党代会后,先后接待暨大、广商等兄弟高校的组织部门来校交流;接待了广西省委教育工委、湖南省委教育工委的考察团,共同交流探讨经验和做法;积极参与全国高等财经院校教育研究会党建工作协助组,积极与兄弟院校保持沟通。

1.4.3 与校内部门的协调配合

我部一直秉承全校一盘棋的思想,每个部门的工作都是学校总体工作不可分割的部分,学校工作的发展都必须各部门通力合作,相互支持。无论是我部配合其他部门的工作,还是我部牵头需要其他部门配合的工作,我们都全力以赴。譬如,在筹备第三次党代会中,我部和党办校办、纪委办监察处、宣传部通力合作,顺利完成大会的各项工作;而在接受干部人事制度改革调研和选人用人专项检查中,我部与党办校办、宣传部、人事处、后勤处等也是配合顺畅,圆满完成任务。又譬如,在承办省委组织部干部培训班、省委教育工委四期高校基层组织负责人培训班过程中,亦需要相关职能部门(包括宣传部、保卫部、财务处、后勤处、教育技术中心、校团委)等大力支持与配合,会前专门召开了工作协调会,由我部具体明确任务和分工,保证了会议达到预期目的。

1.4.4 部门内部的协调配合

我部秉持分工不分家的理念,日常工作各就各位,大块工作相互配合。多年来,我们一直编排党委组织部、党委统战部、党校、机关党委工作人员分工安排表,一直编制工作周表,一直坚持文件传阅和处理制度,保证了部门工作任务明晰,工作流程明晰,分工合作明晰,工作效能提高。虽然任务重,人手少,但大家相互尊重、密切配合,创造了风气正、讲团结、重合作的良好的部门工作环境。

特别要提到的是,我部在内部分工管理上积极学习现代企业管理理念,设立A/B角制度,就是每一项工作都有责任人(A角)和协助人(B角),责任人负责完成整项工作的组织策划和分解落实,而协助人始终关注工作的进展,在有需要(如责任人临时借调、出差或者临时参与更加重要的任务)协助时马上参与,因为非常了解工作的情况,能够高效率、高标准地完成工作。这个制度不仅能保证各项工作的按时保质的完成,更是能将每位干部都培养成多面手,不断提高综合素质能力。

2.工作作风

2.1工作效率(详见材料2.1

2.1.1 相关制度执行情况

严格执行有关制度,全年无有效投诉。我部严格按照《校部机关首问责任制度》、《校部机关限时办结制度》的要求,重视每一个来我部办事的人,即使不是自己职责范围内的事,也会热心地引导办事人找到相应的岗位和人,优质高效地处理各项公务;对于直接办理的事项、需要请示或者提交学校及上级部门审批的事项,均能在规定时间内办理,如有特殊情况能及时与办事人沟通解释。譬如,对于《发展党员工作实施细则(试行)》规定的“党总支部对党支部上报的预备党员转正的决议,应在15个工作日内研究决定并报校党委组织部审核。党委组织部应在10个工作日内将审批结果通知党支部”的要求,我部均能严格执行。

2.1.2 工作程序

严守原则,简化程序,提高效率。我部设身处地为前来办事人员着想,合理设置工作程序,精简办事时间。除了通过网页公布、微博公布、发送办事指南和资料等多种方式公布相关制度、工作方案、办事流程和相应的工作人员等信息,还将《党委组织部、党委统战部、党校、机关党委工作人员分工安排表》张贴于每间办公室的门上,一目了然,方便办事人员,提高工作效率。

2.2★服务意识详见材料2.2

2.2.1 服务态度

服务入党积极分子、服务党员、服务干部、服务党外人士是我部工作的根本要求。机关工作固然有管理的职能,但归根结底是服务工作,没有服务,就不可能有质量,没有服务,就不可能有效率。因此,为我们的服务对象提供高效优质的服务,是我部门一直追求的目标,坚持做到“让办事人来时舒心,办事开心,走时顺心”。譬如,为了方便学生办理党员组织关系转接工作,我们寒暑设立值班制度,通过网页公布、微博公布、发送宣传资料等多种方式,告知毕业生党员办理党员组织关系转接的主要程序;为了方便基层党组织和广大党员,始终坚持南北校区同时办公,每一位干部都能熟悉组织关系转接、发展党员流程等业务;对于每个前来咨询或电话咨询的党员干部,都能耐心、文明地进行解释。两年来年共开出组织关系介绍信超过8800人次,转入新生党员和教职工党员1253人。

2.2.2 为基层服务意识

两年来,我们还结合正在全国组工干部中开展的讲党性、重品行、做表率”活动,以及“为民服务创先争优”专题活动,全面对照在服务基层、服务大局和落实学校中心工作方面的情况,深刻分析在党性观念,牢固树立为基层服务、为学校教学科研大局服务的理念,注重深入调查研究,掌握基层实际情况,使各项政策的出台更具针对性和操作性。譬如,为方便办事人按指南办事,我部给基层组织先后印发了《广东外语外贸大学党委组织部、党校办事指南》第一版和第二版;为了切实推动基层组织建设年的各项工作,组织部先后到法学院、新闻学院、翻译学院、商英学院走访调研,指导基层党委开展好基层党支部的定位升级活动;20129月以来,为了出台发展党员质量保障措施,我部深入各基层党委调研,走访了管理学院、法学院、东语学院、翻译学院等基层组织,了解2010年发展党员审批权限调整后各基层单位的实际运作情况、成绩经验和困难问题,力求在制度设计上为基层解决实际问题。

2.3工作纪律详见材料2.3

严格遵守劳动纪律,部门设置有考勤表,按学校要求坚持每天考勤,由胡文华同志(目前是包生耿同志)负责监督检查。“组织部门有着更高的纪律要求,部门干部自我要求严格,严守纪律,兢兢业业做好每项具体事务,经常主动加班加点,从无怨言,也从未要过加班费。

2.4学习型机关作风建设详见材料2.4

2.4.1 学习意识

我部除坚持每周一次的例会外,还逐步形成了“一周一学习,一季一交流”的学习研究制度,即每周由一位干部负责收集选取有关学术理论、业务知识、时政热点、人生修养等方面的精辟文章13篇,以电子邮件、纸件传阅、个人博客等方式提供给每位干部学习;每个季度召开一次学习心得交流会,结合该季度学习内容,确定一人进行主题发言,其他干部交流发言,开展集体的学习交流活动。部门还设立党支部共读书架,党支部成员定期将推荐的书放到书架上供其他同志学习。

通过形成长效学习研究机制,建设学习型、服务型、创新型干部队伍。近年来,我部干部还积极开展党建研究,撰写党建文章,承担党建课题,完成广东省高校党建研究会党建研究重点课题《创先争优与高校党的先进性建设研究》,创先争优理论文章《确立先进和优秀具体标准,激发高校共产党员永葆生机活力》在全省创先争优理论研讨论文评选中获得三等奖(全省一等奖2篇,二等奖5篇,三等奖10篇),《高等学校党组织建设问题研究》课题在广东省党的建设研究会研究成果二等奖,《突出专业特点创新组织生活 凸显育人实效》、《积极推进“双培”工程  创新党员培养机制》分别以第二高分和第五高分获得全国高等财经教育研究会党建工作协助组党建特色案例一等奖。部门已经形成了良好的学习习惯和研究风气。

2.4.2 创新意识

近年来,我部门以极强的创新意识来主动谋划学校的党建工作,能够始终站在学校发展全局的角度去谋划党建工作,在基层组织建设、干部选任工作、干部培训和党员教育等各项工作不断推陈出新,取得了显著的效果。譬如,在谋划“书记项目”时,立足学校长远发展需要,坚持以人为本,提出了青年教师成长“四心”行动,以隋广军书记亲自抓、各部门积极配合的方式,关注和解决青年教师队伍建设中的重点难点问题,形成青年教师培养长效机制,为实现学校长远发展奠定人才基础。又譬如,为了增强党员教育实效,鼓励和支持各单位打造党建品牌,并带头策划了全校性的“毕业生党员启航工程”、预备党员主题教育活动等品牌活动,这些党建品牌都取得了良好的效果,为基层组织生活注入生机活力,在全省树立了很好的示范作用,也得到了省委教育工委的高度认可,被确定为“广东省教育系统基层党组织生活创新示范点创建单位”。再譬如,在继续坚持公开选拔中层领导干部的同时,不断创新选拔形式,采用一述职两推荐、两述职两推荐两评议等方式选聘干部,不断规范初始提名制度,不断提高选人用人的科学化水平,在最近省委组织部和省委教育工委组织的高校选人用人专项检查中,上级组织部门不仅高度肯定学校选人用人工作,更是要求要总结经验和做法,在全省高校中发挥示范作用。以上这些事例都充分体现了我部门主动创新、积极谋划学校党建工作所取得的显著成效。

3.党风廉政建设

3.1★党建工作详见材料3.1

3.1.1 班子建设

组织部作为负责班子建设和干部队伍建设的职能部门,在班子建设始终坚持要率先示范,班子团结协作,沟通顺畅,分工明确,职责分明,认真执行民主集中制,带头贯彻执行党委的决定和政策;班子成员自我要求严格,带头执行各项规章制度,始终坚持“要求党员群众做到的,部门领导先做到;要求部门普通干部做到的,部门领导先做到”的理念,树立了靠得住、有能力、敢担当的组工干部形象。

3.1.2 支部建设

在机关党委的具体指导下,以内强素质、外树形象为要求,以创建学习型、服务型、创新型党支部为目标,以民主生活会、组织生活会、部务例会、工作务虚会等为抓手,坚持“要求学校其他党支部做到的,部门支部带头先做到”的理念,与时俱进,开拓创新,把党支部锤炼成贯彻落实学校党委决策的坚强堡垒。近年来,部门党支部还结合正在全国组工干部中开展的讲党性、重品行、做表率”活动,认真查找在加强政治建设、能力建设、作风建设、制度建设等方面的情况,深刻分析在党性观念、政治和生活品行方面的情况,全面对照在服务和落实学校中心工作方面的情况,扎实开展调查分析、研究整改,营造以诚待人、和谐凝聚、团结进取、活泼创新的工作氛围。譬如,在创先争优活动初期,部门党支部召开“争优承诺,读书励行”创先争优专题组织生活会,带头举行创先争优党员公开承诺暨“荐书·读书·评书·论道”活动启动仪式,为全校各支部开展争优承诺工作树立榜样。

3.2★廉政建设详见材料3.2

3.2.1 党风廉政建设有关规定执行情况

我部自觉遵守《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》和《组工干部“十严禁”纪律要求》,模范执行上级和学校有关党风廉政建设的规定以及学校的财经纪律,带头执行组织干部工作纪律。认真执行各级党委、政府和学校的党风廉政建设有关规定和国家财经政策、法规政策和学校财务制度,配备财务一支笔,认真落实各项廉政建设,自觉接受群众与学校纪检部门监督。部门未发现任何违纪行为,群众对组织部干部廉洁奉公的满意度高。

3.2.2 完成工作情况

部门积极组织每年的纪律教育学习月活动,使廉政意识深深扎根于每一位干部的脑海中,化为行动的约束力,做到警钟长鸣。选人用人工作属于学校重大工作,作为组织部门的干部,时刻牢记党风廉政建设的重要性,不断提高廉政风险意识。

3.2.3 日常管理

部门领导班子成员分工齐抓共管党风廉政建设,职责分明,工作主动,副处以上干部能够按照纪委有关要求填报应该填报的事项,在干部选任过程的每一个环节都按照制度程序办事。

第三部分  存在不足和整改措施

总结组织部、统战部两年来的工作,对照机关工作民主评议指标体系,我们认为还存在以下不足,有待以后的工作总结提高:一是创新意识有待进一步加强,党建科学化水平有待进一步提高。党的十八大报告的内涵非常丰富,有着很多新思想和新亮点,对党建科学化水平进行全面的论述,十八大精神还有待深入学习贯彻落实。而学校第三次党代会报告中指出,“党的先进性建设的长效机制有待进一步完善”。我们认为在新的时期下,如何带头学习贯彻十八大精神,开拓视野思路,增强创新意识,谋划学校党的建设新发展,不断提高党建科学化水平,继续当好党委参谋和助手,是组织部门一个新的考验和挑战。二是学校党校建设有待进一步加强,干部培训和党员教育工作离干部党员的需求还有距离。学校党委在第三次党代会报告中指出,“干部队伍的素质和能力还不能完全适应事业发展新要求”。同时,广大党员干部主动学习,特别是深入学习贯彻十八大精神的热情和需求日益增强,发挥党校在干部培训和党员教育的沟通协调功能和平台阵地作用有其现实意义和紧迫性。我们认为与我校组织工作、干部工作能在全省起到示范作用的情况相比较,学校党校工作还有一段距离,有待今后进一步加强提高。三是服务基层的水平有待进一步提升。服务入党积极分子、服务党员、服务干部、服务党外人士是我部工作的根本要求。我部牢固树立了为基层服务的意识,注重保持与基层单位的沟通,任何工作都注重从方便基层单位出发来设计流程。但受学校办学规模的不断扩大、党员干部人数不断增长,大学管理重心下移和跨校区运作等因素的影响,服务基层的水平有待进一步加强,特别是如何密切联系群众、加强沟通交流,就成为是一个亟待解决的问题。学校党委虽然以文件形式做好党委常委联系民主党派、侨联会和党外人士的工作安排,并出台了《关于党委常委联系基层党组织、党委委员联系党员、党员联系群众的工作制度》,但联系制度的贯彻落实还有待进一步加强。针对以上不足,我部认真研究,找准方向,采用有力措施,开创新的局面:

一是注重党的理论的学习和研究,要建立健全与专家学者、上级领导干部共同研讨学习制度,对党的重要理论成果有更深刻地认识,把握党建和干部工作的相关政策,以抓学习促进思想觉悟的提高,以抓学习扩大信息来源,以抓学习拓展视野思路。

二是继续执行和完善“一周一学习,一季一交流”的学习研究制度,在全校党支部中带头抓好读书活动、集中学习研讨制度,抓好学习型、服务型、创新型机关建设。

三是建立健全调研制度,注重与同类院校、省内院校的交流,借鉴先进经验,尤其要加大深入一线了解基层党建和干部情况的力度。

四是筹备召开党员教育、培养、管理、服务暨党校工作会议,通过召开工作会议,全面总结经验,分析存在问题,做出工作部署。加强党校平台建设,发挥党校在党员教育培养的平台作用,构建党员教育、预备党员教育、入党积极分子培养的立体培养教育机制。充分调动基层党组织的积极性和创造性,提高层级管理效能,充分发挥基层党组织在党员教育、培养、管理、服务中作用。

五是进一步加强干部培训力度,紧紧围绕中心任务和党委要求加强干部培训,创新培训模式,增强教育实效,健全干部在线学习中心的学习管理、继续选派干部到境外高校学习培训,加强干部素质建设大讲堂的建设、支持管理干部到兄弟院校学习交流、推荐干部挂职锻炼、加强校内基层单位与机关单位干部的挂()职交流、大力组织干部参加广东干部培训大讲坛学习培训;充分发挥党校的沟通协调功能,加强与上级有关部门联系,争取更加的培训资源,更好地满足广大干部的需求,提升管理干部的素质能力,以适应管理国际化的发展。

六是建立完善联系制度的刚性要求,抓好联系活动的记录、安排和服务工作,创新联系活动开展形式,抓实抓好学校联系制度的落实,将联系制度作为学校贯彻落实党的群众路线的一个重要举措,作为学校加强民主管理、发扬党内民主的一个创新举措。

 

第四部分  自评结果

1.自评分项等级

一级指标

二级指标

主要观测点

权重系数

自评等级

1.工作绩效

1.1

部门工作

●工作目标

●工作措施

●对上级和学校有关工作任务的落实

0.5

0.3

0.2

A

1.2

规范管理

●制度建设

●信息发布

●档案管理

0.4

0.4

0.2

A

1.3

依法行政

●依法行政

1

A

1.4

   协调配合

与上级有关部门的协调联系

与兄弟院校及相关机构的协调沟通

与校内部门的协调配合

部门内部的协调配合

0.2

0.2

0.3

0.3

A

2.工作作风

2.1

工作效率

●相关制度执行情况

●工作程序

0.6

0.4

A

2.2

服务意识

●服务态度

●为基层服务意识

0.6

0.4

A

2.3

工作纪律

●工作纪律

●其他

0.8

0.2

A

2.4学习型机关作风建设

●学习意识

●创新意识

0.5

0.5

A

3.党风廉政建设

3.1

党建工作

班子建设

●党支部建设

0.5

0.5

A

6.2

廉政建设

党风廉政建设有关规定执行情况

●完成工作情况

●日常管理

0.5

0.3

0.2

A

2. 自评等级: A,优秀等级。

 

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